Bienvenue, je suis Virginie la maman de Thomas né en 99 autiste et épileptique.Sur ce blog, je partagerai avec vous mon travail éducatif et les difficultés de mon fils. Vous pouvez désormais nous retrouver sur notre page Facebook (Au rythme de l'autisme)
En ce moment avec Thomas nous travaillons beaucoup sur le langage comme je vous l'ai déjà dit, Thomas n'a plus aucune prise en charge dans ce domaine.
Alors pour moi et surtout pour lui il est indispensable de travailler dessus et d'y consacrer du temps.
Pour cela j'utilise différents supports, surtout des images et des photos et nous répétons les mots très souvent.
Thomas fait encore beaucoup d'écholalie, il peut répéter certains mots très bien prononcés comme ( jaune, bleu, poisson,boire)
Mais, la plupart de ses mots sont souvent mal prononcés, et il peut dire soit la première syllabe, ou la seconde sans associer les deux ensembles.
Les personnes ne le connaissant pas ou qui le côtoie peu n'arrive pas souvent à le comprendre car , il n'emploie que certains mots et toujours ceux qu'il connaît bien.
Si il veut manger il va dire "manter" ou nager il va dire "ger"
Il n'emploie pas les bons mots dans le bon contexte, et il se rattache souvent à des mots qui n'ont aucun sens au moment d'une situation.
Comme ce matin son chauffeur de taxi lui a demandé "coucou Thomas! ça va??"
Sa réponse a été Pont/Pont/Pont trois fois de suite...rien à voir avec ce qu'on lui avait demandé.
Comme ce travail va être encore et encore très long je me sers d'un jeu de phrases des Editions Mégableu, qui permet de construire des phrases toutes simples(actuellement Thomas n'en fait aucune il est incapable de formuler une phrase)

Ce jeu est vraiment un très bon support un peu compliqué pour lui mais pour varier un peu j'ai fabriqué une dizaine de nouvelles phrases à l'aide de pictogrammes et d'images.
Il aime beaucoup quand je lui répète des mots et fait beaucoup d'efforts pour y parvenir également, le seul petit problème c'est qu'il peut y avoir des mots qui ont un succès fou pour lui et il va pouvoir les repèter 500 fois dans la journée et cela devient un comportement stéréotypé.
Nous allons continuer encore et encore nous savons que rien n'est gagné mais, je me rends bien compte de la « chance » que nous avons d'avoir un enfant capable de parler même par quelques mots.
Et j'ai d'ailleurs une pensée pour toutes ces mamans qui attendent tant ce langage, car, je sais ce qu'est un enfant non verbal pour être passé par là pendant plus de 7 ans et je sais comme l'attente et si difficile et il faut dire aussi que le langage quel qu'il soit bon ou mauvais améliore quand même le travail quotidien.
Je peux bien-sûre transmettre ces phrases