Vidéo que j'ai faites pour Thomas.
Blog de Thomas "montithom"
Bienvenue sur ce blog.
Je suis Virginie la maman de Thomas né en 99 autiste et épileptique.
Ici je partagerai avec vous mon travail éducatif et les difficultés de mon
fils.
Vidéo que j'ai faites pour Thomas.
NOËL approche vraiment à grand pas alors, aujourd'hui comme le temps n était pas terrible,nous avons fabriqué avec Thomas des truffes au chocolat noir ainsi que chocolat noir /orange /Cointreau.
Chocolat noir chocolat /orange/cointreau
Je vous rassure Thomas n'a pas goûté à celle à base d alcool d'ailleurs il n'en a goûté aucune même celle au chocolat noir .
Pas évident de lui faire manger quelque chose d'inconnu .
Cette activité n'a pas été très simple pour lui à effectuer car, il n'aime pas non plus toucher des matières un peu molle dans ses mains et surtout il n'aime pas ce les salir .Et il aime encore moins faire la cuisine enfin je crois surtout qu''il n en voit pas l intérêt .
Mais avant cette activité le matin nous avons travaillé un peu sur les lettres et sur les nombres en partant du thème de Noël .
Je lui ai donc proposé, comme nous avons travaillé depuis plusieurs jours sur le dénombrement du chiffre 1 et 2 d'effectuer un petit travail avec des étiquettes à coller (d ailleurs il adore la colle et je suis obligée de la ranger car sinon il me collerait tout et n'importe quoi , n'importe quand et n'importe où )
Donc ce premier petit travail consistait à coller dans la bonne colonne le bon nombre de décorations de Noël
Ce travail il a pu le réaliser avec un peu de guidance au départ mais, ensuite seul j'étais vraiment contente car, le dénombrement c'est quelque chose que je lui apprends depuis plusieurs années et j'avais vraiment l' impression qu'il n'y arriverait jamais .Enfin je reste sur mes gardes quand même et on va le retravailler très souvent j'ai déjà essayé de rajouter le 3 et le 4 mais pour l instant il mélange encore les deux .
Et puis voici le travail sur les lettres la Thomas a eu beaucoup plus de mal pourtant il connaît son alphabet, reconnaît bien les lettres mais, il a eu de besoin de plus d aide pour le collage et le repérage de la bonne colonne.
Cela nous a vraiment fait plaisir qu''il puisse se concentrer sur ce genre de travail pendant 20 minutes sans devoir lui courir après et le rattraper toutes les minutes.
Comme beaucoup d'entre vous le savent Thomas n'ait pas verbale, enfin peu verbale mais, il commence vraiment à parler de mieux de mieux et de plus en plus de mots apparaissent.OUFFFF
C'est vrai que c'est long d'attendre le langage chez nos enfants cela serait tellement plus simple si il pouvaient s'exprimer le plus possible .
Alors, grâce à un super instituteur avec qui j ai travaillé et qui a fabriqué des cartes de mots et de sons pour sa classe et qui m'en a fait cadeau à la fin de l'année scolaire, j ai donc pu travailler avec Thomas sur les mots, qui sont parfois encore difficiles pour lui à prononcer mais, avec le temps cela aboutira sûrement à un vrai langage.
Merci à Joel pour ces cartes vraiment bien faites .
Et c'est surtout qu'il est beaucoup plus doué que moi avec l outil informatique.
Il y a quelques années de cela j ai fabriqué un tableau pour que Thomas puisse associer les ronds de la même couleur .Franchement je pensais vraiment que j'avais fait ce tableau pour rien car, Thomas était incapable de s'en servir et pour tout vous dire (il ne le regardait même pas )puis j'ai persisté à lui sortir plusieurs fois mais, toujours sans succès? et la semaine dernière il l'a vu et l'a voulu donc je lui ai donné et bien il a su le faire sans soucis et même très rapidement ,donc maintenant ce jeu est devenu vraiment trop facile pour lui vraiment je ne pensais pas qui l'aurait été capable de le faire seul en 5mns ...voici son travail COMME quoi nos enfants peuvent nous surprendre!!!!!
Le dénombrement
Aujourd'hui avec Thomas nous avons travaillé sur le dénombrement, chose pas si facile à faire car, il connaît les nombres que jusqu'à 10 par coeur après cela devient un peu plus compliqué pour lui.
Alors, nous avons essayé le dénombrement des nombres 1 et 2 et ensuite petit à petit j ai rajouté le 3 et le 4 mais, cela n'est pas encore gagné .
Alors, c'est vrai que cela peut paraître bête d'apprendre ça à bientôt 9 ans mais, pour nous c'est vraiment une joie que Thomas sache le faire et surtout qu'il accepte car, cela nous a quand même pris plusieurs années afin qu'il puisse effectuer une chose si simple pour un enfant de son âge
Comme quoi tout s'apprend et il n'y pas d âge !!!
Depuis Noël dernier Thomas a un ordinateur portable investissement fait par la famille et nous-même un outil très intéressant vu que Thomas ne sait pas du tout écrire donc, il fait beaucoup de jeux éducatifs dessus et il aime beaucoup .
Comme il a énormément de retard il ne joue pas à des jeux éducatifs de son âge il joue à des jeux de tout petit mais, c'est déjà une victoire pour nous car, ces jeux lui ont permis de progresser il joue donc avec un clavier spécial pour les touts petits .
Comme vous pouvez le voir ce clavier est vraiment pour les enfants de 1er âge, mais il a permis à Thomas de bien apprendre les formes, et de bien maîtriser les couleurs .
Depuis septembre nous avons inscrit Thomas au centre équestre, afin de lui trouver une activité qui puisse l'intéresser, et lui permettre de travailler un peu la notion de son corps qu'il maîtrise peu, nous savions que ce centre équestre accueil souvent des enfants atteint d'autisme, et le poney est un des animaux préférés de Thomas donc nous avons décidé que cela serait vraiment bénéfique de l'inscrire, il travaille donc tous les samedis sur le poney il doit apprendre à le tenir, à monter seul dessus à être patient avec et surtout à le faire écouter .
Thomas a encore beaucoup de mal avec les consignes simples à effectuer , c'est pour cela qu'il est encore sur des petits poneys avec des enfants de 3 à 5 ans avec le temps nous savons que ça viendra mais, pour le moment nous sommes content car, nous avons enfin trouvé une activité qui lui plaît vraiment .
voici 2 petites photos....
Bonjour et bienvenue sur ce blog qui vous parlera de Thomas bientôt 9 ans atteint d'autisme sévère et d'épilepsie.
Je vous parlerai du quotidien, et de tout ce que nous essayons de faire pour améliorer son quotidien ce qui n'est pas facile avec un enfant souffrant "d'autisme "
Donc pour commencer depuis septembre 2008 Thomas a intégré un IME ,et quitté le système scolaire ,car pour lui cela devenait vraiment trop compliqué ,pas le niveau ,et vraiment en décalage par rapport aux autres enfants sans ""autisme"""
L'ime de Thomas à ce jour est un établissement très satisfaisant ,même si l'on sait qu'en France aucune structure est vraiment bien adaptée à nos enfants mais, pour le moment il répond à une bonne prise en charge,nous espérons sincèrement que cela continuera dans le positif.